发布时间:2025-07-02 01:52:02
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学校要根据每位青少年特点制定适合青少年特点的训练计划,并且通过多种形式对学生进行武术教育和训练。在培养方法上也是一样。武术教师要根据学校的特点和青少年特点,结合学校的实际情况进行科研和训练。武术教师须具有较强的心理素质、身体健康状况,能够承担各项任务和工作。武术教学应该坚持以人为本,以学生的健康成长为根本目标。这就要求教师在教育中要尊重学生的个性发展。在教学过程中应该注意培养他们对人类文明进步和社会进步有着深刻理解的人。武术是一门具有强烈时代特征和民族精神风貌的艺术。它既是民族精神的重要组成部分,又具有鲜明时代特色和地域性。
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青少年特训学校经过长期的训练,青少年就会养成勤奋,刻苦,勇敢,顽强,虚心好学,勇敢进取的良好习性和意志品质,教德育人贯彻在整个武术教学过程中,把格斗的技术与人生修养结合起来,能够培养青少年诸多的意志品质。武术是一种高雅的艺术,它不仅能够使人们的精神世界得到熏陶和提升,而且也能够使人们在日常生活中更加注重身体、情感和价值观的塑造。因此,学校应该积极组织开展这项活动。青少年特训学校要求学生须具有良好心理素质。要把武术作为一项崇高的精神文化活动,通过学校组织开展的各种比赛和活动,使广大学生在参加比赛中增强对武术的热爱、自信和自尊心。
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